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                【小鬼当家】百变职业秀活动全记录

                来源:黄石市政府机关幼儿园      2017/5/11     2288次浏览

                【小鬼当家】百变职业秀活动全记录



                嗨,宝贝你想知道医↑生是怎么进行急救的吗?想知道蛋糕师↓是如何制作蛋糕的吗?想知道警察是怎么抓小偷的吗?……为给孩子们创造一个全新的成长空间,让孩子独立自主地体验、娱乐、创造、学习成人的工作实况,促进幼儿社会性发展,达到家园共育的目的。428日,我园举办了“小鬼当家——职业百变秀”主题活动。本次活动主要是通过设置不同风格的房屋、热闹的街区和繁华的商场,让孩子们自己做主当一天大人,通过扮演医生、育婴师、警察、设计师、蛋糕师、烘焙师、演员、发型师、美甲师、洗车工等▓角色,体验不同职业的工作,在享受服务的同时也服务于他人。

                 

                前期准备∑ 工作

                在前期的准备工作中,教师们奇思妙想、共话共议,通过两个多月的努力为孩子们勾勒了一个迷△你版的小社会。

                为了帮助孩子们积累经验,在开展活动之初,教师们就将此次活动的主要内容纳入班级日常教学之中,通过集体教学的实施,帮助孩子们获得游戏经验;


                为了得到家长的支持,形成家园合力的目的,在活动开展初期教师们召开了家长会,向家长们传达了开展此次主题活动的目的和具体要求,与此同时建议家长利用周末时间带孩子们到蛋糕房、警察局、汽车美容店、武汉麦鲁小镇等地参观游玩,观察成人是如何进行工作的,帮助孩子们获取直观的游戏▆经验;


                为了为■让孩子们感受不同职业成人工作的真实情况,在活动之初教师们就模拟真实的场景在班级中创设了不同主题①的场馆,糖水铺子、蛋糕房、小小城市设计师、警察局、朵拉烘焙馆、育婴坊、创意美发♂屋、靓车馆、东北饺子馆等共计20余个;

                为让孩子树立正确的消费管和金钱观,教师们幼◎儿从家里带5元钱作为启动资金,并将20个场馆分为了消费体验馆和打工体验馆两〖种类型;

                为了培养孩子的动手能力,帮助幼儿掌握具体的工作流程,全ζ 园老师齐动员,制作PPT流程图交流观摩看一看,串班走班实际演练◤做一做。







                活动开始啦

                萌趣宝贝欢■乐多

                4月28日,阳光正好,伴随着轻快的音乐,孩子们走向自己心中早ㄨ就预想好的场馆。看!各式各种的场馆中,孩子们穿「上各式各样的制服,一会儿化身为心灵手巧的美发师;一会儿变装成〇辛勤劳作的建筑工人;一会儿又装扮成勤劳的洗车工。一天孩子们穿梭于20个职业中,在轻松有趣的氛围中,增强了孩子们动手动脑、协调合作、理财等能力↓。

                 

                 



                在等候区里,小朋友们一边玩玩具,一边耐心排『队等候。“排队等待也是一种体验”,新奇的活动吸引着孩子们注意,长长的等候◥队伍中,孩子们在家长的陪同下,井然有序无人插队,既锻炼了∮孩子们的耐心也培养了宝贝们的秩序意识。


                 “快抓小偷”一群小朋友换上迷你版警察制服,看到有人报ㄨ警,立即集体行动,包围并顺利抓获狡猾的“犯罪分子”。

                 



                这个车真◥脏,来来我们一起行动起来把他洗干净吧!十几个小朋友围着一辆脏兮兮的小轿车开始擦洗起来。哈哈我拿到工资啦,这可是我照顾宝宝得到的哦!


                义工家长棒棒哒

                《纲要》中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应@ 本着尊重,平等的原则,争取家长的理解、支持和主动参于,并◆积极支持、帮助家长提高教育能力。此次活动的顺利进行也要︻感谢我们的家长义工们,他们从活动前的安排,到活动中的积极参与支持,都给予了我们最大√的支持。瞧,“义工家长”们认真地忙着维护秩序和安全,一天下来家长▃们在欣慰孩子获得进步的同时,也感慨教师的不易。



                家长反馈

                 

                短短一天的活动结束了,幼儿在家长的带领下依依不舍地离开々了幼儿园。“生活即教育,社会即学校”,本次活动把丰富的生活场景转变成为生动的教育活动课堂,培养了孩子们▓的动手、分享、规划能力;增强了幼儿们的团对意识;进一步积累了幼儿的生活经验,对孩子而言是真实︼而有意义的。