蹲下讲话 拥抱交流
——记 代晖 教师
代晖,高级教师,从事幼教21年。任教过大、中、小班各个年龄段的孩子,长期担任班主任工作,擅长利用●个性化的方法针对个别幼儿一对一教育,深得幼儿家长ξ 的好评。作为幼儿◆教师,她认︼为理解、爱和尊重是与孩子沟通必备的要素,“蹲下来╱讲话,抱起来交流,牵『着手教育”,欣赏孩子,宽容孩子,鼓励孩子,让每个孩子沐浴在爱的阳光下!她让孩子在自然而健康的成长中体验到爱和自由,为孩子建立良好的人格、铺垫辉煌的人生打下坚实基础!在教学研究中撰写的多篇幼教论文、案例分析、教育叙事、课件等荣获省市以级一二等奖。